2019年鄉(xiāng)村全科助理醫(yī)師綜合筆試考試已經(jīng)結(jié)束，網(wǎng)校收集了考生回憶版考題，希望對2019年的考生有所幫助，也希望對2020年考生們備考有所幫助! 今天為大家更新第一單元第2期的題目(注：由于題量太多，所以會(huì)陸續(xù)更新，每期更新10道題)：

21.孕晚期在沒有并發(fā)癥的情況下，適當(dāng)進(jìn)行散步運(yùn)動(dòng)的目的不包括

A.促進(jìn)血液循環(huán)

B.減輕體重

C.促進(jìn)肌肉運(yùn)動(dòng)

D.減少腹脹

E.減少便秘

「答案」B

「解析」孕晚期健康管理適當(dāng)運(yùn)動(dòng)可以促進(jìn)血液循環(huán)及肌肉運(yùn)動(dòng)，減少因胃腸蠕動(dòng)緩慢所致的腹脹、便秘等不適。如無并發(fā)癥，可適當(dāng)運(yùn)動(dòng)直到分娩，如散步。

22.土壤衛(wèi)生防護(hù)不正確的是

A.工業(yè)廢渣處理

B.污水出理

C.垃圾無害化處理

D.糞便無害化處理

E.大量使用化肥

「答案」E

「解析」土壤衛(wèi)生防護(hù)：主要為工業(yè)廢渣、污水處理，糞便和垃圾無害化處理，合理施用農(nóng)藥化肥等。

23.在出生至18個(gè)月兒童健康教育中不屬于重點(diǎn)內(nèi)容的是

A.先天缺陷篩查

B.語言障礙防御

C.預(yù)防接種

D.母乳喂養(yǎng)

E.輔食添加

「答案」B

「解析」出生至18個(gè)月重點(diǎn)教育：先天缺陷篩查，母乳喂養(yǎng)，輔食添加，預(yù)防接種，智力開發(fā)等

24.切斷消化道傳染病傳播途徑有效措施是

A.通風(fēng)

B.消毒

C.滅蚊

D.戴口罩

E.應(yīng)急接種

「答案」B

「解析」切斷消化道傳染病傳播途徑有效措施是消毒。

25.在農(nóng)村地區(qū)，開展肺結(jié)核患者健康管理的服務(wù)人員是

A.鄉(xiāng)村醫(yī)生

B.?？漆t(yī)生

C.疾控人員

D.患者家屬

E.村委會(huì)主任

「答案」A

「解析」在農(nóng)村地區(qū)，主要由村醫(yī)開展肺結(jié)核患者的健康管理服務(wù)。

26.在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中開展個(gè)人調(diào)查，最適宜的流行病學(xué)方法是

A.設(shè)立對照組的描述性研究

B.設(shè)立對照組的分析性研究

C.倫理性研究

D.不設(shè)立對照組的描述性研究

E.不設(shè)立對照組的分析性研究

「答案」D

「解析」在社區(qū)公共衛(wèi)生服務(wù)中，主要是應(yīng)用觀察性研究。又根據(jù)是否設(shè)立對照組而分為描述性研究(不設(shè)立對照組)與分析性研究(設(shè)立對照組)。描述性研究是流行病學(xué)調(diào)查的第一步，也是分析流行病學(xué)研究的基礎(chǔ)。描述性研究最常用的方法有個(gè)案調(diào)查、病例報(bào)告、現(xiàn)況調(diào)查與生態(tài)學(xué)研究等。在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)以開展個(gè)案調(diào)查為主。

27.急性結(jié)膜炎的最常見體征是

A.結(jié)膜充血

B.乳頭增生

C.濾泡形成

D.結(jié)膜分泌物

E.耳前淋巴結(jié)腫大

「答案」D

「解析」結(jié)膜分泌物是各種急性結(jié)膜炎共有的體征。

28.不屬于復(fù)發(fā)性口腔潰瘍典型臨床特征的是

A.病損面覆蓋黃色假膜

B.周邊有充血紅暈帶

C.病損黑色素沉著

D.中央凹陷

E.灼痛明顯

「答案」C

「解析」復(fù)發(fā)性口腔潰瘍臨床特征：黃、紅、凹、痛(即病損面覆蓋黃色假膜，周邊有充血紅暈帶，中央凹陷，灼痛明顯)。

29.表現(xiàn)為慢性咳嗽，咳大量膿痰和反復(fù)咯血的最常見疾病是

A.肺結(jié)核

B.肺癌

C.支氣管擴(kuò)張癥

D.支氣管哮喘

E.慢性支氣管炎

「答案」C

「解析」支氣管擴(kuò)張癥有長期咳嗽、咳膿痰史，由于支氣管表層肉芽組織創(chuàng)面的小血管破裂可引起咯血

30.全科醫(yī)療中以問題為導(dǎo)向醫(yī)療記錄的SOAP式問題描述中，P是指

A.健康問題的處理計(jì)劃

B.對健康問題的評估

C.藥物治療方案

D.客觀資料

E.主管資料

「答案」A

「解析」SOAP式問題描述：S，主觀資料;0，客觀資料;A，對健康問題的評估;P，對問題的處理計(jì)劃。

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