醫(yī)學心理學綜合測試卷三及答案:感受性與感受閾限
一、單項選擇
1.感受性與感受閾限的值成()。
A.正比
B.比例
C.反比
D.重合
【答案】C
2.已獲得的知識經(jīng)驗對學習新知識技能所產(chǎn)生的一種影響,稱為()。
A.定勢
B.遷移
C.功能固著
D.知覺特點
【答案】B
3.一種顏色色調(diào)的表現(xiàn)程度稱為()。
A.明度
B.色調(diào)
C.飽和度
D.補色
【答案】C
4.影響解決問題的因素不包括()。
A.知覺特點
B.遷移
C.功能固著
D.年齡
【答案】D
5.能夠分辨同時或先后出現(xiàn)的刺激物之間的最小差異量的感覺能力稱為()。
A.感受性
B.感受性
C.差別感受性
D.差別感受閾限
【答案】C
6.將灰色的方塊放在綠色的背景上,可見灰色的方塊略帶有()。
A.黃色
B.紅色
C.藍色
D.紫色
【答案】B
7.剛剛能引起感覺的最小刺激量,被稱為()。
A.感受性
B.差別感受性
C.差別感受閾限
D.感受閾限
【答案】D
8.與武斷、優(yōu)柔寡斷相反的良好意志品質(zhì)為()。
A.自覺性
B.果斷性
C.堅韌性
D.自制力
【答案】B
9.注意具有的特征是()。
A.集中性
B.分散性
C.間接性
D.邏輯性
【答案】A
10.沒有預定目的,不需付出意志努力的注意稱為()。
A.無意注意
B.有意注意
C.隨意后注意
D.隨意前注意
【答案】A
11.醫(yī)學標準對判斷哪種心理障礙最適用()。
A.癡呆
B.精神分裂癥
C.神經(jīng)癥
D.腦器質(zhì)性疾病所致精神障礙
【答案】D
12.偏離當前進行的活動的注意,稱為()。
A.轉移
D.定向
C.分心
D.干擾
【答案】C
13.根據(jù)已有信息,從不同角度、不同方面思考,尋求多樣性答案的一種展開性思維稱為()。
A.聚合思維
B.發(fā)散思維
C.習慣性思維
D.創(chuàng)造性思維
【答案】B
14.心理生理學派的主要創(chuàng)始人是()。
A.鄧巴
B.弗羅伊德C坎農(nóng)
D.米勒
【答案】C
15.使活動順利完成的個性心理特征為()。
A.能力
B.技巧
C.才能
D.知識
【答案】A
16.人格的特性不包括()。
A.整體性
B.社會性
C.傾向性
D.多面性
【答案】D
17.從一個對象的活動轉到另一個對象的活動上,稱為()。
A.轉移
B.定向
C.分心
D.干擾
【答案】A
18.一些癌癥患者在癌癥發(fā)現(xiàn)之前主要可能經(jīng)歷過的情感創(chuàng)傷為()。
A.焦慮
B.抑郁
C.重要情感喪失
D.大喜大悲
【答案】C
19.人格障礙的診斷有年齡要求嗎()
A.無
B.有,14歲
C.有,18歲
D.有,25歲
【答案】C
20.固執(zhí)、猜疑是以下哪種人格障礙的特點()。
A.偏執(zhí)型
B.強迫型
C.表演型
D.反社會型
【答案】A
21.心身疾病通常不包括下列那種病()
A.高血壓
B.冠心病
C.肺結核
D.糖尿病
【答案】C
22.與動搖、執(zhí)拗相反的良好的意志品質(zhì)為()。
A.自覺性
B.果斷性
C.堅韌性
D.自制力
【答案】C
23.屬于性偏好障礙的性心理障礙是()。
A.摩擦癥
B.陽萎癥
C.同性戀
D.易性癖
【答案】A
24.A型行為特征不包括()。
A.競爭性極強
B.隨遇而安
C.總有時間緊迫感
D.對工作過度保證
【答案】B
25.主動一被動型醫(yī)患關系()。
A.病人是急性感染
B.醫(yī)患如同父母一兒童
C.病人處于休克昏迷
D.醫(yī)患有同等權力
【答案】B
26.病人抑郁、厭世、以至自殺,屬于()。
A.角色行為強化
B.角色行為異常
C.角色沖突
D.角色行為減退
【答案】B
27.共同參與型醫(yī)患關系()。
A.臨床應用嚴重外傷昭昭醫(yī)考官網(wǎng)搜集整理
B.病人作用是合作關系的參加者
C.醫(yī)生僅告訴病人做什么
D.病人只能接受不能反對
【答案】B
28.病人個性表現(xiàn)不包括()。
A.疑病型
B.精神衰弱型
C.外向不穩(wěn)定型
D.歇斯底里型
【答案】C
29.不善于表達自己的病情,通常指()。
A.兒童病人
B.青年病人
C.中年病人
D.老年病人
【答案】A
30.醫(yī)生診斷有病,但本人否認自己有病,屬于()。
A.角色沖突
B.角色行為減退
C.角色行為異常
D.角色行為缺如
【答案】D
31.指導一合作型醫(yī)患關系()。
A.病人是(服從)合作者
B.醫(yī)患關系如同父母一嬰兒
C.病人多是慢性疾病
D.幫助病人自助
【答案】B
32.病人的權利和義務不包括()。
A.可從常規(guī)社會角色中解脫
B.減輕平時承擔的社會責任
C.必須與醫(yī)務人員合作
D.有權得到更多的報酬
【答案】D
二、填空題
1.韋氏成人智力測驗的兩個分量表是__________和__________。
【答案】語言、操作
2.根據(jù)測驗方法,心理測驗可以分為__________、操作法和__________。
【答案】問卷法、投射法
3.橡皮筋療法是屬于一種__________。
【答案】厭惡療法
4.心理評估的常用方法包括,調(diào)查法、__________、會談法、作品分析法、__________。
【答案】觀察法、心理測驗法
5.反映心理測驗結果可靠性的,是測驗的__________。
【答案】信度
6.常見的心理咨詢手段有宣泄、__________、__________及__________。
【答案】領悟、強化自我控制、增強自信心
7.心理治療的主要理論學派有__________學派、__________和________學派。
【答案】精神分析學派、行為主義學派、人本主義學派
8.常用的投射測驗有__________和____________。
【答案】洛夏墨跡測驗、主題統(tǒng)覺測驗
9.常見的心理咨詢方式有,門診、__________、電話、__________心理咨詢。
【答案】信函、專題
10.心理治療具有自主性__________與__________的性質(zhì)。
【答案】學習性、實效性
三、簡答題
1、標準化心理測驗的要求是什么
答:工具、方法、條件、記分、常模
2.心理護理的原則是什么
答:服務性、主動性、啟迪性、針對性、自我護理
3.說明情緒與情感的區(qū)別
答:需要、關系到人否、短暫與否、外部或本質(zhì)
4.闡釋心理健康的標準
答:智力正常、情緒良好、人際和諧、社會適應、人格完整
四、論述題
請舉例說明進行心理衛(wèi)生工作的意義
答題要點:
有助于心理疾病的防治:減少心理疾病的發(fā)生;
心理健康的發(fā)展:學習成績優(yōu)、工作效率高、耐受挫折與困境;
精神文明的發(fā)展:精神文明建設的重要組成部分。
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