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歷年全國臨床醫(yī)師醫(yī)學綜合考試原題:軀體器質(zhì)性疾病

2021-05-17

來源:昭昭醫(yī)考

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關(guān)于“歷年全國臨床醫(yī)師醫(yī)學綜合考試原題:軀體器質(zhì)性疾病”的內(nèi)容,相信廣大臨床醫(yī)師考生都在關(guān)注。編輯,昭昭醫(yī)考官網(wǎng),總結(jié)如下:心理社會因素在發(fā)病和發(fā)展過程中起重要作用的軀體器質(zhì)性疾病稱為

a.心理疾病

b.神經(jīng)癥

c.轉(zhuǎn)化障礙

d.心身疾病

e.軀體疾病

[答案]a[分析]心理社會因素在發(fā)病和發(fā)展過程中起重要作用的軀體器質(zhì)性疾病稱為心理疾病。醫(yī)務(wù)人員道德評價的第一標準是其醫(yī)療行為是否有利于

a.患者疾病的緩解和康復

b.醫(yī)學科學的發(fā)展和社會的進步

c.人類生存環(huán)境的保護和改善

d.減輕患者及其家屬的經(jīng)濟負擔

e.優(yōu)生優(yōu)育和人的健康長壽

【答案】a

【分析】醫(yī)療道德評價的第一標準:是否有利于患者疾病的緩解和康復。

醫(yī)務(wù)人員應(yīng)遵從臨終病人及其家屬的要求,給予維持治療以減輕痛苦,直至生命自行終結(jié)。這種做法屬于

a.主動安樂死

b.失蹤

c.醫(yī)療協(xié)助自殺

d.被動安樂死

e.主動安樂死

【答案】D【分析】被動安樂死,也稱被動安樂死,是指醫(yī)務(wù)人員不根據(jù)患者或其親屬的要求給予或解除生命支持措施,而只是給予適當?shù)木S持治療,以減輕痛苦,讓患者在舒適、平靜、有尊嚴的情況下死去。

結(jié)節(jié)性甲狀腺腫的病理特征為:

a.高柱狀濾泡上皮;

b.濾泡上皮增生和退化之間的不一致;

c.結(jié)節(jié)邊界清晰,包膜完整;

d.小而一致的卵泡;

e.缺乏選擇

[答案]b[分析];

(1)肉眼:顯示不均勻,形成多個不同大小的結(jié)節(jié),每個結(jié)節(jié)邊界清楚,無完整包膜。伴有出血、壞死、囊性變、纖維化和鈣化。

(2)顯微鏡下卵泡反復增殖再生,使卵泡變大,腔內(nèi)充滿膠體,上皮細胞受壓變平。一些卵泡高度擴張并形成囊腫。部分乳頭狀增生可能引起癌變?!叭穗H和諧”的特征一般不包括

a.樂于助人

b.樂于溝通

c.對他人慷慨大方

d.自強不息

e.不卑不亢

[答案]E[分析]“人際和諧”的特征一般不包括謙遜不卑不亢。

能耗盡遞質(zhì),降低骨骼肌神經(jīng)-肌肉連接處的傳遞效應(yīng)的物質(zhì)有

a.-銀環(huán)蛇毒素

b.新斯的明

c.仙茅堿

d.黑寡婦蜘蛛毒

e.有機磷農(nóng)藥

【答案】C

【分析】仙茅堿是N和M-類膽堿受體的拮抗劑,所以選擇C。

以下不屬于行政處罰:

a.警告

b.行政拘留

c.責令停產(chǎn)停業(yè)

d.查封、扣押

e.罰款

[答案]D[分析]行政處罰種類:(1)警告;(2)罰款。(三)沒收非法所得,沒收非法財物;(四)責令停產(chǎn)停業(yè);(五)暫扣或者吊銷許可證,暫扣或者吊銷許可證;(六)行政拘留;(七)法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他行政處罰。

醫(yī)生被醫(yī)療機構(gòu)限制的情況有:

a.病假期間

b.脫產(chǎn)培訓期間

c.違規(guī)期間

d.外地會診期間

e.無正當理由異常處方3次以上

[答案]e.[分析]無正當理由異常處方3次以上,將被醫(yī)療機構(gòu)限制。

衛(wèi)生保健公平性是指衛(wèi)生服務(wù)的利用。

a.以市場經(jīng)濟規(guī)律為指導

b.受社會階層引導

c.以收入為導向

d.以支付能力為導向

e.以需求為導向

【答案】E

【分析】醫(yī)療保健服務(wù)的公平性是指無論社會成員的社會地位、收入等因素如何,都要根據(jù)需求獲得醫(yī)療保健服務(wù)。

高血壓患者遵醫(yī)囑的強化因素是:

a.患者的經(jīng)濟條件足以支付較高的醫(yī)療費用。病人采用

b.傾向因素包括:知識;態(tài)度;信仰;價值觀;行為動機和意圖。

c.促成因素:促成因素,又稱實現(xiàn)因素,是指促進某種行為動機或欲望實現(xiàn)的因素,即實現(xiàn)某種行為所必需的技術(shù)和資源。

d.包括衛(wèi)生保健設(shè)施、醫(yī)務(wù)人員、診所、醫(yī)療費用、交通、衛(wèi)生信息與技術(shù)、個人衛(wèi)生保健技術(shù);行政關(guān)注和支持、法律政策等。也可以歸因于促成因素。

e.強化因素:又稱強化因素,是鼓勵行為維持、發(fā)展或削弱的因素。主要來源于社會支持、同伴影響、領(lǐng)導、親戚、醫(yī)護人員的表揚或批評,也包括人們對行為后果的心理和生理感受。主題:A促成因素、B趨向因素、C促成因素、D強化因素、E趨向因素。

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