2022年護(hù)士資格考試模擬試題:第一章-基礎(chǔ)護(hù)理知識和技能
為全麻未清醒患者用熱水袋時(shí),水溫不應(yīng)超過
A 40℃
B 50℃
C 60℃
D 70℃
E 80℃
顱內(nèi)壓過低引起頭痛的機(jī)制是
A 牽張顱內(nèi)靜脈竇
B 腦部充血
C 腦部缺血
D 腦膜炎癥
E 腦細(xì)胞缺氧
煮沸消毒金屬器械時(shí),為了增強(qiáng)殺菌作用和去污防銹,可加入
A 氯化鈉
B 硫酸鎂
C 稀鹽酸
D 碳酸氫鈉
E 亞硝酸鈉
皮下注射的進(jìn)針角度為
A 0~5°
B 30°~40°
C 45°
D 60°
E 90°
膀胱刺激征的主要癥狀有
A 高熱、尿頻、尿急
B 高熱、尿少、尿急
C 尿頻、尿急、尿痛
D 尿頻、尿急、腹痛
E 血尿、尿急、尿痛
采集糞便標(biāo)本做隱血試驗(yàn)時(shí)應(yīng)禁食
A 牛奶
B 西紅柿
C 動物肝臟
D 豆制品
E 土豆
測量呼吸時(shí)護(hù)士的手不離開診脈的部位主要是為了
A 易于記錄時(shí)間
B 保持患者體位不變
C 易于觀察呼吸的深淺度
D 不被患者察覺,以免緊張
E 保持護(hù)士姿勢不變,以免疲勞
關(guān)于碘過敏試驗(yàn),正確的是
A 靜脈注射造影劑前不用做皮內(nèi)試驗(yàn)
B 試驗(yàn)方法包括口服法、眼結(jié)膜試驗(yàn)法
C 皮內(nèi)注射試驗(yàn)時(shí)皮丘直徑超過2cm即可判斷為陽性
D 口服后出現(xiàn)眩暈、心慌等表現(xiàn)即可判斷為陽性
E 過敏試驗(yàn)陰性者,造影時(shí)不會發(fā)生過敏反應(yīng)
新潔爾滅與肥皂同用,影響其消毒效果的原因是
A 降低濃度
B 拮抗失效
C 引起分解
D 引起污染
E 吸附作用
乙醇拭浴時(shí),在頭部放置冰袋的目的是
A 控制炎癥的擴(kuò)散
B 減少腦細(xì)胞需氧量
C 防止頭部充血
D 減輕局部疼痛
E 控制毒素吸收
遇到災(zāi)害性事件,急診預(yù)檢護(hù)士應(yīng)立即通知
A 家屬和陪護(hù)者
B 值班醫(yī)生
C 搶救室護(hù)士
D 護(hù)士長和有關(guān)科室
E 醫(yī)院保衛(wèi)部門或公安部門
足底忌用冷療是防止
A 一過性冠狀動脈收縮
B 末梢循環(huán)障礙
C 局部組織壞死
D 體溫驟降
E 心律異常
患者,女性,31歲,急性腸梗阻,擬行急診手術(shù)。外科護(hù)士為其準(zhǔn)備麻醉床,操作不正確的是
A 輸液架置于床尾
B 中單要遮住橡膠單
C 蓋被縱向三折置于門對側(cè)床邊
D 枕頭橫立于床頭,開口背門
E 椅子放于近門側(cè)的床尾
纖維內(nèi)鏡浸泡消毒宜選用
A 75%乙醇
B 2%戊二醛
C 0.2%過氧乙酸
D 0.5%~1%氯氨溶液
E 5%碘伏
對組織刺激性小,可用于深部傷口沖洗的化學(xué)消毒劑是
A 過氧乙酸
B 碘伏
C 乙醇
D 戊二醛
E 苯扎溴銨
護(hù)士協(xié)助患者坐輪椅,做法不正確的是
A 上坡時(shí)使患者面朝坡上
B 推輪椅時(shí),囑患者手扶輪椅扶手
C 推輪椅時(shí)速度宜慢
D 患者坐穩(wěn)后放下腳踏板
E 患者盡量使身體靠前坐
護(hù)士為昏迷患者進(jìn)行口腔護(hù)理,操作不正確的是
A 擦拭口腔后要漱口
B 開口器應(yīng)從臼齒放入
C 1次只夾1個(gè)棉球
D 棉球不可過濕,以免溶液吸入氣道
E 將活動性義齒取下
再次使用同批號的青霉素時(shí),免做過敏試驗(yàn)要求的間斷時(shí)間是
A 不超過1天
B 不超過2天
C 不超過3天
D 不超過5天
E 不超過7天
顱腦手術(shù)后,患者頭部翻轉(zhuǎn)過劇可導(dǎo)致
A 顱內(nèi)壓升高
B 腦血栓形成
C 腦疝
D 腦出血
E 腦水腫
患者,女性,71歲,髖關(guān)節(jié)骨折,擬行關(guān)節(jié)切開內(nèi)固定術(shù)。術(shù)前醫(yī)囑留置導(dǎo)尿。護(hù)士為患者采取的體位正確的是
A 俯臥位
B 頭低足高位
C 左側(cè)臥位
D 屈膝仰臥位
E 截石位
深大而規(guī)則的呼吸稱為
A 畢奧呼吸
B 潮式呼吸
C Kussmaul呼吸
D 間停呼吸
E 陳-施呼吸
患者,男性,63歲,有高血壓冠心病病史5年。入院血壓195/135mmHg,治療后稍有下降,但時(shí)有波動。患者精神緊張,焦慮。護(hù)士為其擬定的護(hù)理措施不包括
A 測得血壓偏高時(shí)應(yīng)保持鎮(zhèn)靜
B 測后與原基礎(chǔ)血壓對照后。向患者、家屬做好解釋
C 安慰患者保持穩(wěn)定樂觀的情緒
D 將血壓計(jì)與患者視線平行,以便觀察病情
E 進(jìn)行健康教育,促進(jìn)患者改變不良生活方式
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