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近日,教育部公布了2021年度和本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)名單,我校醫(yī)學(xué)信息工程、口腔醫(yī)學(xué)、公共事業(yè)管理和信息資源管理4個(gè)專業(yè)入選本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。
目前,我校已有本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)14個(gè),本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)9個(gè)(不含建設(shè)點(diǎn)),其中國家本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)覆蓋了在校本科生數(shù)的83.6%;和專業(yè)建設(shè)點(diǎn)占學(xué)校招生專業(yè)總數(shù)的82.1%,覆蓋了在校本科生總?cè)藬?shù)的94.86%。
專業(yè),是高校人才培養(yǎng)質(zhì)量和教育教學(xué)水平的綜合體現(xiàn)。自2019年教育部啟動本科專業(yè)建設(shè)“雙萬計(jì)劃”以來,學(xué)校黨委圍繞立德樹人,不斷加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì),啟動了“本科教育振興行動計(jì)劃”,并將專業(yè)建設(shè)納入學(xué)?!笆奈濉币?guī)劃,通過加大專業(yè)建設(shè)經(jīng)費(fèi)投入、優(yōu)化教學(xué)資源配給、提升課程建設(shè)質(zhì)量、加強(qiáng)師資隊(duì)伍教學(xué)能力建設(shè)、構(gòu)建完善教學(xué)獎勵(lì)體系,以及強(qiáng)化教育教學(xué)督導(dǎo)等措施,使本科教育教學(xué)主體地位得到進(jìn)一步鞏固與提升,老師樂教從教積極性得到不斷提升,老師參加各層級的教學(xué)競賽、學(xué)生參加多種類型的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽積極性不斷提高,成績持續(xù)攀升。
“十四五”期間,學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持“以本為本”的辦學(xué)理念,以加強(qiáng)專業(yè)和課程內(nèi)涵建設(shè)為抓手,進(jìn)一步強(qiáng)化本科教學(xué)和人才培養(yǎng)的中心地位,充分發(fā)揮專業(yè)和課程在學(xué)校人才培養(yǎng)中的示范引領(lǐng)作用,全面提高本科人才培養(yǎng)質(zhì)量,努力建設(shè)特色鮮明、更高質(zhì)量的高水平醫(yī)科大學(xué)。
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