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根據(jù)2022年各類別考試大綱發(fā)布時(shí)間預(yù)測(cè)，2023年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師大綱預(yù)計(jì)會(huì)在11月—12月份左右公布。各位考生可參考2022臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師大綱進(jìn)行復(fù)習(xí)，待2023年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師大綱公布后，昭昭醫(yī)考老師會(huì)及時(shí)分享給各位考生！以下是醫(yī)學(xué)心理學(xué)考試大綱詳情：

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22臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師《醫(yī)學(xué)心理學(xué)》考試大綱下載：

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22臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師醫(yī)學(xué)心理學(xué)考試大綱.xlsx

內(nèi)容預(yù)覽：

單元	細(xì)目	要點(diǎn)
一、醫(yī)學(xué)心理學(xué)總論	1.醫(yī)學(xué)心理學(xué)的概述	（1）醫(yī)學(xué)心理學(xué)的概念與性質(zhì)
	1.醫(yī)學(xué)心理學(xué)的概述	（2）醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)化
	2.醫(yī)學(xué)心理學(xué)的任務(wù)、觀點(diǎn)與研究方法	（1）醫(yī)學(xué)心理學(xué)的任務(wù)
		（2）醫(yī)學(xué)心理學(xué)的基本觀點(diǎn)
		（3）醫(yī)學(xué)心理學(xué)的研究方法及其應(yīng)用
二、醫(yī)學(xué)心理學(xué)基礎(chǔ)	1.心理學(xué)的概述	（1）心理學(xué)的概念
		（2）心理現(xiàn)象的分類
		（3）心理實(shí)質(zhì)的內(nèi)容
	2.認(rèn)識(shí)過(guò)程	（1）感覺(jué)與知覺(jué)的概念、種類與特征
		（2）記憶的概念、種類與過(guò)程
		（3）思維的概念、特征與創(chuàng)造性思維的應(yīng)用
	3.情緒過(guò)程	（1）情緒與情感的概念
		（2）情緒與情感的分類
		（3）情緒的作用、調(diào)節(jié)、管理及其應(yīng)用
	4.意志過(guò)程	（1）意志的概念、特征與基本過(guò)程
	4.意志過(guò)程	（2）意志品質(zhì)與應(yīng)用
	5.需要與動(dòng)機(jī)	（1）需要的概念、需要層次論及其應(yīng)用
		（2）動(dòng)機(jī)定義分類
		（3）動(dòng)機(jī)沖突的類型及其應(yīng)用
	6.人格	（1）人格的定義
		（2）能力與智力的概念、分類及其應(yīng)用
		（3）氣質(zhì)的概念、特征、類型與意義
		（4）性格的概念、特征與分型
		（5）人格形成的標(biāo)志與影響因素
三、心理健康	1.心理健康概述	（1）心理健康的概念
		（2）心理健康的簡(jiǎn)史
		（3）心理健康的研究角度及其應(yīng)用
		（4）心理健康的標(biāo)準(zhǔn)及其應(yīng)用
	2.不同年齡階段的心理健康	（1）兒童階段的心理健康常見(jiàn)問(wèn)題與對(duì)策
		（2）青少年階段的心理健康常見(jiàn)問(wèn)題與對(duì)策
		（3）中年人心理健康的常見(jiàn)問(wèn)題與對(duì)策
		（4）老年人心理健康的常見(jiàn)問(wèn)題與對(duì)策
四、心理應(yīng)激與心身疾病	1.心理應(yīng)激	（1）心理應(yīng)激的概念
		（2）應(yīng)激源的概念與種類
		（3）心理應(yīng)激的中介機(jī)制
		（4）心理應(yīng)激反應(yīng)
		（5）心理應(yīng)激對(duì)健康的影響
		（6）心理應(yīng)激的應(yīng)對(duì)方法
	2.心身疾病	（1）心身疾病的定義、特征與范圍
		（2）心身疾病的發(fā)病原因與機(jī)制
		（3）幾種常見(jiàn)的心身疾病
		（4）心身疾病的診斷與治療
五、心理評(píng)估	1、心理評(píng)估概述	（1）心理評(píng)估的概念
		（2）心理評(píng)估的基本程序和常用方法
		（3）對(duì)心理評(píng)估者的要求
	2、心理測(cè)驗(yàn)的分類及其應(yīng)用	（1）按測(cè)驗(yàn)的目的分類
		（2）按測(cè)驗(yàn)材料的性質(zhì)分類
		（3）按測(cè)驗(yàn)方法分類
		（4）測(cè)驗(yàn)的組織方式分類
	3、應(yīng)用心理測(cè)驗(yàn)的一般原則	（1）標(biāo)準(zhǔn)化原則
		（2）保密原則
		（3）客觀性原則
	4.信度、效度和常模	（1）信度
		（2）效度
		（3）常模
	5.常用的心理測(cè)驗(yàn)	（1）智力測(cè)驗(yàn)及其應(yīng)用
	5.常用的心理測(cè)驗(yàn)	（2）人格測(cè)驗(yàn)及其應(yīng)用
	6.臨床評(píng)定量表	（1）評(píng)定量表概述
		（2）常用的自評(píng)量表
		（3）常用的自評(píng)量表應(yīng)用
六、心理治療與心理咨詢	1.心理治療概述	（1）心理治療的概念
		（2）心理治療的發(fā)展?fàn)顩r
		（3）心理治療的性質(zhì)、區(qū)分與適應(yīng)癥
		（4）心理治療的分類
	2.心理治療的理論基礎(chǔ)	（1）精神分析學(xué)派
		（2）行為主義學(xué)派
		（3）人本主義學(xué)派
		（4）認(rèn)知學(xué)派
	3.心理治療的主要方法及其應(yīng)用	（1）精神分析的治療
		（2）行為主義的治療
		（3）人本主義療法
		（4）認(rèn)知療法
		（5）危機(jī)干預(yù)
		（6）其他療法
	4.心理治療的原則	（1）治療關(guān)系的建立原則
		（2）心理治療的原則
		（3）心理治療對(duì)治療師的要求
	5.臨床心理咨詢	（1）臨床心理咨詢的意義
		（2）臨床心理咨詢的歷史
		（3）心理咨詢的方式
		（4）心理咨詢的手段與內(nèi)容
		（5）心理咨詢的基本過(guò)程
七、醫(yī)患關(guān)系與醫(yī)患溝通	1.醫(yī)患關(guān)系的心理方面	（1）醫(yī)患關(guān)系的概念
	1.醫(yī)患關(guān)系的心理方面	（2）醫(yī)患關(guān)系的重要性
	2.醫(yī)患交往的兩種形式和兩個(gè)水平	（1）醫(yī)患交往的兩種形式
	2.醫(yī)患交往的兩種形式和兩個(gè)水平	（2）醫(yī)患交往的兩個(gè)水平
	3.醫(yī)患溝通的理論、技術(shù)及其應(yīng)用	（1）醫(yī)患溝通的基本理論
		（2）醫(yī)患溝通的技術(shù)與方法
		（3）醫(yī)患溝通的常見(jiàn)問(wèn)題與處理
	4.醫(yī)患關(guān)系模式的臨床應(yīng)用	（1）醫(yī)患關(guān)系的基本模式
		（2）醫(yī)患關(guān)系的臨床應(yīng)用
		（3）醫(yī)患關(guān)系的其他模式與應(yīng)用
八、患者的心理問(wèn)題	1.患者角色、求醫(yī)行為及其應(yīng)用	（1）患者角色的概述
		（2）患者角色的轉(zhuǎn)化
		（3）求醫(yī)行為
	2.患者的一般心理問(wèn)題及干預(yù)	（1）患者的心理需要
		（2）患者的認(rèn)知活動(dòng)特征
		（3）患者的情緒與情感特征
		（4）患者的意志行為特征
		（5）患者的個(gè)性特征
		（6）患者心理問(wèn)題的基本干預(yù)方法
	3.不同年齡階段患者的心理活動(dòng)特征	（1）兒童患者的心理
		（2）青少年患者的心理
		（3）中年患者的心理
		（4）老年患者的心理
	4.特殊患者的心理問(wèn)題	（1）不同病期患者的心理問(wèn)題及干預(yù)
		（2）手術(shù)病人心理問(wèn)題及干預(yù)
		（3）危重患者的心理問(wèn)題及干預(yù)
		（4）不治之癥患者的心理問(wèn)題及干預(yù)